《如何阅读一本书》第二章阅读的层次读书笔记

第一层次：基础阅读

又称为初级阅读，基本阅读或初步阅读

学习到阅读的基本艺术

接受基础的阅读训练

获得初步的阅读技巧

不论有多精通阅读技巧，在阅读的时候还是一直会碰上这个层次。

第二层次：检视阅读

又称略读或预读

在规定的时间内抓住一本书的重点和架

从表面去观察一本书，学习到光是书的表象所教给你的一切。

第三层次：分析阅读

就是全盘的阅读、完整的阅读，或是说优质的阅读

不限时间

特别在追寻理解

第四层次：主题阅读

读很多书，并列举出这些书之间相关之处，提出一个所有的书都谈到的主题

要能够架构出一个可能在哪一本书里都没提过的主题分析

是最主动、也最花力气的一种阅读。

阅读层次是层层递进的，从阅读中第一层最低阅读层级到第二、三层，直到最高层第四层，高层次阅读包含低层次阅读的相应能力。

如何阅读一本书？了解哪几个阅读层次，用“检视阅读”提升阅读速度？

如何阅读一本书是一本经典的阅读指南，提供了宝贵的阅读技巧和方法。以下是对这本书的读后感：

1.书籍简介和作者介绍

如何阅读一本书是由莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范·多伦合著的一本畅销书。该书于1940年出版，旨在帮助读者更加有效地阅读和理解不同类型的书籍。莫提默·J·艾德勒是一位美国哲学家和教育家，查尔斯·范·多伦是一位古典文学学者。

2.阅读的目的和层次

如何阅读一本书在一开始就强调了阅读的目的和层次。阅读的目的不仅是为了获取信息，更重要的是要理解和思考作者的观点和意图。书中将阅读分为四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。每个层次都有其独特的技巧和方法，可以帮助读者更好地理解和掌握书中的内容。

3.主动参与和批判思维

如何阅读一本书强调了主动参与和批判思维的重要性。读者不应被passively accept the author's ideas，而是要通过提出问题、做笔记、进行辩论等方式来与作者进行对话。只有通过批判性思维，读者才能真正理解并形成自己的观点。

4.不同类型书籍的阅读技巧

如何阅读一本书还介绍了不同类型书籍的阅读技巧。无论是小说、历史著作、哲学论文还是科学文章，每一种类型都有其独特的特点和阅读方法。书中详细讲解了如何根据不同的书籍类型来选择合适的阅读策略，以达到更好的理解和把握。

5.阅读的价值和意义

如何阅读一本书最后探讨了阅读的价值和意义。阅读不仅可以帮助我们获取知识和信息，还可以提高我们的思维能力、扩展我们的视野、增强我们的创造力。通过深入阅读，我们可以更好地理解世界、理解他人，并更好地与世界进行交流和互动。

如何阅读一本书？了解哪几个阅读层次，用“检视阅读”提升阅读速度？

1、那么怎么阅读一本书呢？

有些人为了获得新闻资讯而读书，有人为提高逻辑思维能力而读书。阅读目地不一样，阅读方式也会有一定的差别。要想提高阅读方法以前，一定要先掌握阅读层次。美国文学家莫提默.J.艾德勒在《如何阅读一本书》中，把阅读分成四种层级：第一种层级为载体阅读；第二种层级为检视阅读；第三种层级为剖析阅读；第四种层级为主线阅读。

阅读的四种层级是先后渐进，即第一层级的阅读并不在第二层级的阅读中消退，第二层级又包含于第三层级中，第三层级还在第四层级中。第四层级是阅读最高的层级，包括了前边全部层级，也超过前边全部层级。比如，一个人从最开始识字到得到大体的阅读方法，这一阶段的阅读称作基本阅读。在熟练了基本阅读后，才可以进入下一层级的检视阅读。这一篇文章我们一起来探讨下怎样进行检视阅读。

2、检视阅读这个概念。

检视阅读指的是在一定的时间以内进行阅读，并揪出一本书的核心。因而检视阅读也被称为粗读或阅渎，但这里说的粗读并非是随意或随意地访问一本书，反而是专业化地开展粗读。举例说明：我阅读《小王子》这书正常时间也是需要一小时，怎么样用检视阅读的方法，那阅读小说的时长只需三十分钟乃至更低的时长就能完成。因此检视阅读的特点就是注重时长，根据比较短的时间和精力进行所规定的阅读每日任务。

3、什么样的情况应该用检视阅读？

进入检视阅读环节，才算真正进入阅读层次。那哪种情况下应该用检视阅读呢？一般来说，合乎下列五种状况的，都合适应用检视阅读的方法开展阅读。

①已熟练基本阅读。

早已把握基本阅读的方法，进到检视阅读是顺理成章事。

②阅读文章内容已非常随手，不被生字阻拦阅读速率。

遇见了一定量的中国汉字，也不会因为原文中有过多生字从而影响阅读速率。

③已能够掌握关键语句与章节目录之间的关系。

可以理解句子的意思，并能够掌握语句与章节目录之间的关系。不用花太多时间来理解文章的意思。

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