二年级认识方向的顺口溜有哪些？

早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。

地理学上所讲的方向它主要指东、西、南、北四个方位。东是与地球自转一致的方向，西是与地球自转相反的方向，东西向也是纬圈的方向。

东西方向地球上的方向是没有尽头的，如果我们沿着纬线方向自某地出发，一直朝东方走去，永远不可能走到东方的尽头，而只是绕着纬圈一直转圈圈。

扩展资料

地球上的南北方向却是有极点的，当从赤道出发向正北或向正南一直走去，最后将走到北极和南极，越过北极或南极，方向将发生改变。在北极和南极点上，是没有东、西两个方向的。在北极点上只有一个方向--南方；在南极点上也只有一个方向--北方。

当拿到一张没有方位标记的地图时。首先看一下地图有否标有经纬线，纬线方向表示东西方向，经线方向表示南北方向。如地图的边上标有方位记号，那么，方位针箭头所指的就是北方。如地图上什么标记也没有，那么就是上方为北，下方为南，左方为西，右方为东。

教二年级小孩掌握东南西北方向，可以采用以下的方法。

1、背诵方向儿歌：“早上起来，面对太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。”太阳东升西落，早上、傍晚的时候可以根据太阳的方向判别东南西北方向。

2、使用指南针辨别方向。指南针，古代叫司南，主要组成部分是一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，磁针的北极指向地理的南极，利用这一性能可以辨别方向。

3、根据树木生长状况分辨方向，若吸收充分的阳光，枝叶自然生长茂密，由此可以得知，树叶茂密的一边即为南边，与其相对的一边是北边，这样可以判断出东西南北方向。

4、由石头或树根的青苔辨别方向，青苔喜欢生长于潮湿地方的特性，找出背阳处，进而分辨出向阳的南方。

5、夜晚的时候，通过北极星来确认方向。如果夜空中出现美丽的星斗，可由北方三星座找到北极星，北极星所在的方位是北方，以此来辨认东南西北方向。

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地理学的方向：东是与地球自转一致的方向，西是与地球自转相反的方向，东西向也是纬圈的方向。东西方向地球上的方向是没有尽头的，如果我们沿着纬线方向自某地出发，一直朝东方走去，永远不可能走到东方的尽头，而只是绕着纬圈一直转圈圈。

相反，地球上的南北方向却是有极点的，当我们从赤道出发向正北或向正南一直走去，最后将走到北极和南极，越过北极或南极，方向将发生改变。在北极和南极点上，是没有东、西两个方向的。在北极点上只有一个方向——南方；在南极点上也只有一个方向——北方。

如果拿到一张没有方位标记的地图，首先看一下地图有否标有经纬线，纬线方向表示东西方向，经线方向表示南北方向。如地图的边上标有方位记号，那么，方位针箭头所指的就是北方。如地图上什么标记也没有，那么就是上方为北，下方为南，左方为西，右方为东。

孩子已经二年级，但是方向的认识还是不熟练，不但东兴南北分不清，还连最基本的左右也难以辨认。这时候，父母面对这种情况就会显得焦虑，心里除了着急还是着急，但有不得其法，只能干着急。这时候父母应该平息自己的怒火，并且耐心教导孩子。

二年级的孩子是一个说大不大，说小也不小的年纪，他们往往已经形成了独立思考的能力，如果家长或老师一味按照自己习惯的方式，将认识方向的知识生硬的交给孩子，孩子往往会出现左耳进右耳出的局面，不但消耗大人们的耐心，还消磨了孩子对于学习的兴趣。

为了提起二年级孩子认识方向的兴趣，并且获得一定的成效，家长或老师不妨采用顺口溜的方式来进行教导。例如二年级认识方向顺口溜可以是，头顶在上，脚板在下，写字的手是右，另一只手是左。采用这种顺口溜，不但增强孩子的记忆，还能根据身体的部分协助辨认方向。

在教导孩子认识方向的过程中，即便有顺口溜协助记忆，也难免存在需要反复记忆的阶段，这个阶段也许会让家长或老师觉得不耐烦，但是大人们应该谨记，在教育孩子上保持耐心。

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