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操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。

此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。

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堂上分享。并向学生推荐科学性、人文性、文学性兼备的科普著作。

学完文章后，我让学生结合文章内容谈谈自己对人生的看法。有些同学能联系人类，联系自身，认识到自身的渺小，要珍惜眼前，珍惜生命。文章学到最后，虽说我们对宇宙还有太多的为什么和不知道，但至少让我们懂得了善待自己，如果从“一课一得”的角度而言，也应该算一种收获了吧。

因为一开始，激发了学生的探索兴趣，所以整个教学环节的推进非常顺利，学生既明确了说明文的写作对象，写作顺序，写作目的，也激发了学生探究科学的精神。

通过精讲这篇课文，学生掌握了科普文的阅读方法，我将练习册上的链接课文设置为自读课文，目的是锻炼学生的自主阅读能力。考试中科普类文章阅读要做到快、准、精，就必须在平时的阅读中养成良好的阅读习惯。我想，有了这样的训练，学生在以后的阅读中一定会取得不小进步。

死海不死

在亚洲西部,巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海”.远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际.但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?这大概就是“死海”得名的原因吧.

然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋；即使是不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死.真是“死海不死”.

传说大约两千年前,罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷,攻到死海岸边,下令处决俘虏来的奴隶.奴隶们被投入死海,并没有沉到水里淹死,却被波浪送回岸边.狄杜勃然大怒,再

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3分钟科普“t2228扑克牌背面认牌技巧(提高胜率)