如何制作读书名言的书签

工具/原料

硬卡纸16k一张、画笔或蜡笔、小刻刀、铅笔、橡皮。

方法/步骤

在硬卡纸上用铅笔画出想做的样式如枫叶许愿娃娃等，彩笔上色，或写上名人名言：天生我材必有用。用小刻刀刻下，再用橡皮将铅笔线擦掉。

注意事项：

使用刻刀时要注意危险不要被伤到

书签的历史

书签是伴随古代卷轴装书而来，为了区别书的内容和取阅方便，古人就在轴的另一端系上署有书名卷次的小牌子，这是最早的挂签。"书签"这一词，出现在唐代，如杜甫《题柏大兄弟山居屋壁》诗:"笔架沾窗雨,书签映隙曛。"

当时的"书签"通常是用竹片做成,考究者也有用象牙来做,韩愈诗中曾有这样的描述：“邺侯家多书，插架三万轴。一一悬牙签，新若手未触。”细细思来，估计也是个喜欢藏书胜于读书的人。

北宋以来，由于印刷术的广泛应用，图书先后出现了蝴蝶装包背装以及线装，这些装帧形式多样的书均由书页和前后封皮构成。

人们用纸或绢题写书名，粘贴在封皮上，称为“浮签”。在古籍里，“浮签”又被写作：“签”“面签”“签题”。

文澜阁《四库全书》，书皆抄本，“其面签皆用绢，经以绿，史以赤，子以碧，集经浅绛。”及至近代，精平装书开始盛行并取代了线装书的地位，书名直接印在封面上，无须再用标签粘贴。

读书日的书签教程如下：

1、首先将长方形彩纸上下备物对折一下，接着将其折出一个直角。

2、并将两条直角边按四败告十五度对折，然后将其中的一条边放到另一条边的下面。

3、往后继续重复上面的步骤，这样简单的书签就做好了。

做手工的好处：

1、手工活动是我们探索求知的一个途径，是促进大脑发育的活动，动手就越多，做得越多，我们能够学到的东西就越多。

2、手工能够为孩子带来精细动作的锻炼，也就是的动手能思维意识和肌肉的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。

3、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培洞哗养孩子的观察能力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准的抓住事物的特征。

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