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普通扑克牌分析器,只要使用它,任何普通扑克,任何场地,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌,切牌,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小,瞬间完成,无需配合操作。


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 一、律动导入,引起幼儿的兴趣。

 [师]孩子们围着老师坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起来。

 二、出示道具魔术棒,通过讨论引出“快餐店”。

 [师]变变变,睁开眼睛仔细看,这是我的魔术棒,这是我的百宝箱。竖起耳朵仔细听,有时候我们不在家吃饭,爸爸妈妈会带你到哪里去吃饭呢?有的时候,家里来客人了会到那里吃饭那?(快餐店,引导幼儿说出快餐店)

 [师]原来他们都是在快餐店吃饭的。

 三、出示课件,幼儿观察讨论

 1、整体观察讨论

 [师]老师也见过两家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。仔细观察,哪一家快餐店比较好呢?等会将给小朋友听(快餐店的名称改成大大和小小,易于幼儿正确区分,引导幼儿从不同的方面进行讨论)。

 2、比较观察讨论

 引导小朋友仔细观察,说一说两家快餐店有什么不同。

 ①两个快餐店的老板有什么不同?(动作、表情、穿戴等)

 ②两个快餐店的卫生有什么不同?(帘子)

 ③你是客人会去哪一家快餐店买东西?

 3、重点讲解吃了不卫生不干净的食物会怎么样?(如:肚子疼)

 [师]小朋友,如果我们去不干净不卫生的快餐店买食物吃了以后,会怎么样?(肚子疼)对了,当我们吃到不干净不卫生的食物以后,容易造成肚子疼。

 4、小结

 夏天天气热,很多的食物放久了容易坏掉,吃了坏掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾如果乱丢没有处理好,也会有臭味,还能产生细菌,引来苍蝇。

 四、布置快餐店

 出示柜台、垃圾篓后,再出示蔬菜等,并请小朋友放置在柜台上。

 [师]:魔术棒,变变变,变出柜台,

 [师]:柜台是用来做什么的?(放置事物的)

 [师]:变变变,这是什么?(垃圾篓)

 [师]:垃圾篓可以用来做什么?(放垃圾)

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